Tabella 3. L’influenza fattori socio-culturali sull’apprendimento scolastico
Tabella 3. Relazione fra livello di scolarità genitoriale e abilità degli studenti nel rispondere correttamente alle domande del test relative agli argomenti specifici sull’evoluzione e la diversità umana.
Tabella 3. Relazione fra livello di scolarità genitoriale e abilità degli studenti nel rispondere correttamente alle domande del test relative agli argomenti specifici sull’evoluzione e la diversità umana.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Almeno un genitore laureato |
Almeno un genitore diplomato |
Entrambe i genitori non diplomati |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Il progresso scientifico è associato a un certo livello di superiorità intellettiva? |
|
||
|
Si |
60.5 |
71.3 |
87.0 |
|
No |
39.5 |
28.7 |
13.0 |
|
|
|
|
|
|
Da quanto tempo la specie Homo sapiens è presente sulla Terra? |
|
||
|
150 mila anni |
36.5 |
28.7 |
30.4 |
|
Altre risposte |
63.5 |
71.3 |
69.6 |
|
|
|
|
|
|
Ha senso parlare di "razze umane"? |
|
|
|
|
Si |
68.2 |
72.7 |
73.9 |
|
No |
31.8 |
27.3 |
26.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
